主讲：曹爱子老师
【课程背景】
在数字化快速发展的当下，AI 技术已广泛渗透到各个领域，深刻改变着企业的培训模式与方法。AI技术在各领域的应用场景激增，要求内训师快速适应变革。
内训师需通过实战训练掌握AI赋能培训的技能，通过AI工具实现课程设计的创新，掌握AI工具提升培训效能，支撑企业技术升级与人才培养。 本课程从“实战、实效”的角度出发，系统地梳理了培训师运用AI课程设计与开发需要修炼的技能，旨在帮助内训师掌握 AI 技术在培训中的应用，提升培训效率与质量，更好地满足企业与员工的发展需求。
【课程收益】
l优化课程设计：借助 AI 优化课程题目、目标，使课程更具专业性。
l运用AI快速生成内容：生成教学大纲实操
l运用AI快速制作PP：一键生成PPT，使课程开发更高效。
l创新培训素材制作：利用 AI 生成高质量的图片、视频、案例素材，丰富培训内容，提升培训的趣味性与实用性。
l缩短课程设计周期：运用AI实现课件内容自动生成、教学资源快速整合。
设计AI赋能的沉浸式学习体验，提升学员参与度与培训效果。
【课程方式】
行动学习、分组研讨、情景演练、案例分析、激情讲授、讲师示范、实战演练、互动游戏等灵活多样的培训形式，在寓教于乐的环境中开展课程。
【课程特色】
爱子老师将训练1000余位企业内训师经验总结出易学易懂易操作易复制的方法，帮助学员轻松掌握，有效辅导学员进行精品课程设计，为企业快速打造一支专业的培训师队伍。
【课程时间】1天（6小时/天）
【课程对象】承担内部培训的管理人员、ＨＲ人员、业务骨干、技术专家、管理人员
【课程人数】为确保培训效果，建议人数在30人左右
【课程大纲】
模块一：课程题目优化
一、内容讲授
课程标题设计的四大魔法工具
1）量化主题
2）对象+主题
3）对象+量化主题
4）主副双标题
案例分享：各行业学员标题案例评点
二、工具实操：讲师示范教学。
三、实战训练：学员根据给定的课程主题，运用 AI 工具生成多个题目，进行筛选与优化，小组间互相评价。
模块二：课程目标撰写
1.ABCD法介绍
Audience：教学对象——学习者
Behavior：行为一一表现性动词
Condition：条件一一通过多少时间的学习
Degree：标准一一可衡量标准
案例分析：如何运用ABCD法撰写
2.工具实操演示：讲师示范教学。
3.实战训练：学员针对自己准备的课程，运用 AI 撰写课程目标，由讲师进行点评与指导。
模块三：课程大纲产出
1.内容：介绍课程大纲的结构与要素，借助 AI 梳理课程内容框架，展示如何运用 AI 优化大纲的逻辑性与系统性。
2.工具实操演示：讲师示范教学。
3.实战训练：学员根据课程目标，运用 AI 生成课程大纲初稿，小组内讨论并完善大纲。
模块四：一键制作 PPT
1.内容：讲解利用 AI 一键生成 PPT 的操作流程，包括内容导入、模板选择、布局调整等，介绍如何快速生成具有专业外观的 PPT。
2.工具实操演示：讲师示范教学。
3.实战训练：学员根据课程大纲，运用 AI 一键生成 PPT，展示并分享制作过程中的技巧与心得。
模块五：运用 AI 制作图片素材
1.内容：讲解 AI 绘图工具的使用方法，包括生成不同风格图片、图片编辑与修改等，满足培训课程对图片素材的需求。
2.工具实操演示：讲师示范教学。
3.实战训练：学员根据课程主题，运用 AI 制作相关图片素材，分享创作思路与技巧。
模块六：运用 AI 制作视频素材
1.内容：介绍利用 AI 生成视频素材的流程，如文本转视频、视频剪辑、特效添加等，提升培训视频的制作效率与质量。
2.工具实操演示：讲师示范教学。
3.实战训练：学员运用 AI 工具制作一段与课程相关的视频素材，进行小组展示与互评。
模块七：运用 AI 编写案例素材
1.内容：讲解案例素材编写的要点与方法，借助 AI 生成具有真实性、启发性的案例素材，分析如何将案例与课程内容紧密结合。
2.工具实操演示：讲师示范教学。
3.实战训练：学员运用 AI 编写与奇瑞汽车相关的案例素材，小组讨论并完善案例，用于课程教学。
李真顺
周远祥
欧德张
孟晓苏
刘大成
殷大奎
曾凤
庞国明