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贺君宏《使命必达——管理者高效执行力》

课程背景:

战略确定之后,执行是关键要素。没有强有力的执行力,种下的是龙种,收获的只可能是跳蚤。正如管理大师彼得•德鲁克指出的,“确定目标不是主要的问题,如何实现目标和如何坚持执行计划才是决定性的问题。”

1、为什么看似雄心勃勃的计划总是一败涂地?——执行力不足

2、为什么好的决策总是一而再、再而三的付之东流?——执行力不强

3、为什么企业刚刚做好、做大,贯彻出现问题?——执行力流失

4、为什么付出比计划多了10倍,结果却不到计划收益的1/10?——执行力黑洞

5、为什么企业陷入怪圈:高层抱怨中层,中层怪员工,员工抱怨中层?—执行力危机

很多企业面临这样的困境:管理者的组织. 培训. 计划都是到位的,但员工执行起来就违背管理理者的初衷。这不仅是一部分企业存在的问题,更是所有中国企业普遍存在的问题;不仅是一个管理的问题,更是影响核心竞争力提高的关键问题。本课程,立足于提升组织成员的行动能力,为提升企业执行力,提供意识与方法的训练。

 

课程目标:

● 学习先时而变的决策力——认知转变;

● 培养远见卓识的预见力——意识转变;

● 实现令行禁止的执行力——行为改变;

● 造就不令而行的影响力——团队高效。

 

课程特点:

实用:150多家企业培训与咨询过程中活生生的案例,件件关联,;

实效:感性讲解,身边事、寻常话、真性情,从不讲高深的理论;

实战:近1200家企业管理培训与咨询案例启发参考即时应用。

 

课程时间:1天,6小时/天

课程对象:副总经理、部门经理、主管

课程方式:沙盘演练+理论讲授+案例分析+应用比对+工具应用

课程大纲

第一讲:执行的缺失分析

一、企业目标和结果中间的执行力缺失

1. 为何不能成功和为何不能持续成功

2. 长不大、活不长分析

讨论:什么是执行和执行力?

二、企业执行力构成六大要素

要素一:战略

要素二:系统

要素三:结构

要素四:人才

要素五:机制

要素六:文化

讨论:为什么要执行力?

四、执行力缺失原因分析

1. 高度集权的管理模式

2. 职责不清的管理层次

3. 不稳定的管理机制

4. 管理者的心态、素质

 

第二讲:执行力培养

一、如何执行?(沙盘演练)

1. 观念创新、思维改变

2. 身体力行、以身作则

3. 团队建设、形成合力

4. 天下大事、成于细节

二、执行力的三大骨髓

1. 人员流程及其实务分析

2. 战略流程及其实务分析

3. 营运流程及其实务分析

三、如何培养执行力?

四、执行力的授权管理——真正的授权能加速执行力

五、执行力和目标管理、时间管理

 

第三讲:执行力文化

一、企业的执行力文化

二、企业家素质和执行文化

1. 组织文化和经营理念

2. 企业文化的十大要素

3. 企业文化的四大类型

4. 文化对决策风格影响分析

5. 何时改变企业文化?

三、如何建立执行力文化?

 

第四讲:执行的误区

一、执行的七大误区

误区一:老总

误区二:战略

误区三:结构

误区四:流程

误区五:制度

误区六:方法

误区七:文化

二、如何选对人和经理人的素质

三、如何提升中层经理执行力

1. 中层八大管理技能的提升

2. 打造高绩效的中层管理队伍

案例分析:知名经理人成败启示

四、以执行力打造企业竞争力

 

第五讲:执行的纲要

一、领导者提升下属执行力的方法

1. 锁定责任

2. 授权负责人

3. 做好工作分解

4. 督促下属及时“回报”

5. 让下属既报喜又报忧

二、优秀公司的七大执行纲领

1. 创造危机

2. 行动能力是淘汰出来的

3. 凡是已经决定了的,就是对的

4. 人们不会做你希望的,只会做你检查的

5. 没有人会拒绝改变,但所有人会拒绝被改变

课程答疑

课程回顾

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