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徐德霞《非人力资源经理的人力资源管理》

主讲老师:徐德霞

【课程背景】

千里马常有而伯乐不常有,70%的明星员工都是被平庸的经理折磨走的。

一个合格的管理者首先应该是一个合格的人力资源管理者。

您作为团队管理者的是否经常碰到以下问题?

如何在人力资源部推荐的众多候选人甄选人才?

团队的绩效目标达成不理想?

你布置的工作下属总是拖拖拉拉的完成?

团队士气低迷?

怎么能够激励你的员工和你一起实现团队目标?

我们都知道,当今企业,人力资源不再单纯的只是人资部门的职责,各部门及部门的管理者都有必要而且要具备相应的人资方面的能力。管理者的工作=管事+管人,管人=管理自我+管理团队,管理团队中的组建团队、和团队成员沟通、激励考核团队等等这些日常的人力资源技能,会体现在团队管理日常工作中的方方面面。所以不只是人力资源部门要学习人力资源管理这方面的知识,作为各部门的负责人也要学习并且能够实践,才能打造出高绩效的团队。

【课程目的】

1. 提升学员对人员管理的意识,了解管理者同时应该承担的人力资源管理者的角色及任务

2. 了解一些人力资源方面的管理理论

3. 掌握日常管理中常用的人力资源管理常用工具和方法

4. 学习对所辖团队进行高效的人员管理,打造有自己风格的高效团队

【课程特色】

1. 知道:理论讲解+案例+角色演练方式综合运用,能够让学员有切实的体会;

2. 得到:课程讲的内容均以工作中常需要用到的人力资源场景为主,实用性强;

3. 用到:工具的详细讲解能够帮助学员在以后的实践中快速应用。

【授课方式】理论讲解+案例分析+角色扮演+提问互动+分组讨论+精彩点评+课堂练习+课后作业

【课程对象】董事长、总裁、总经理、副总经理、总监、经理、主管等管理者及必要的基层员工。

【课程时间】0.5-1天(6H/天)


【课程大纲】

第一章 管理者的人力资源责任

1. 管理者的使命

2. 管理者的职责

3. 管理者的人力资源责任


第二章 组建团队

1. 明确岗位任职要求(JD)

2. 招聘方式及渠道选择

3. 候选人员甄选:不同的面试方法和技巧让人员甄选变得简单有效

4. 背景调查与入职

【案例练习】:视频案例解析


第三章 日常管理中的人力资源事务

1. 团队成员的监督与考核

什么是绩效

绩效考核和绩效管理的区别是什么?

如何设置绩效目标

成功的绩效面谈如何开展

【课堂练习】:顾客满意度指标应该如何设置?

【案例练习】:张三和经理的一次沟通、

2. 团队成员的激励

激励理论:期望理论、需求层次理论、双因素理论

经济性薪酬与非经济性薪酬

激励的应用

【小组讨论】:如何在资源有限的情况下建立胡萝卜文化团队

3. 团队成员的培养

员工的在岗培养,上级同时应该是个教练

教练的时机

教练的GROW模式

罗森塔尔效应


第四章 健康团队的可持续发展

1. 健康的团队结构

2. 健康团队的自我诊断

3. 如何保持团队的可持续发展

4. 人员的保留和退出

人员保留的意义

如何做员工保留

离职过程中的员工关系管理

辞退面谈

【案例练习】:视频案例解析

第五章 实践案例演练

管理行为案例一:赞美下属

管理行为案例二:约谈下属

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