认证通关+实战赋能
主讲：胡芳老师
【课程背景】
您是否面临以下困境？
l 企业需求升级：项目管理标准化如火如荼全面推行，央国企项目投标必备，但团队缺乏CSPM-3认证的专业人才？
l 认证通过率低：传统培训忽略认知负荷，一味填鸭式灌输，学员难以通过考试？
l 实战能力断层：传统课程缺乏标准化结合真实场景，学完仍无法解决复杂项目的收益失衡、需求变更等实际问题？
l 人才梯队瓶颈：想从项目执行层选拔转型成管理者，却缺乏系统化的能力地图？
本课为您提供破局方案！
配套衔接《CSPM-3 认证先导国标精讲课》，为企业学员设计一套科学高效协同的学习方案，是条“认知输入（2天）→ 刻意内化（30天）→ 场景转化（3天）”让项目管理能力从“知道”到“做到”的黄金路径！助力实现考试过关和学了会用的价值
双赢！
【课程收益】
l 认证通关：系统性覆盖CSPM-3考试大纲，确保学员掌握全范围核心知识点。
l 能力内化：通过情景模拟、案例分析，提升中级项目管理必备的五大关键能力。
l 知识：一套萃取CSPM-3国标体系化知识精华的模拟练习题（含金量高）；
l 工具：项目商业论证、《收益评分表》、《变更评分表》《沟通评分表》和《风险评分表》五大模板；
l 技能：将知识和工具模拟代入复杂项目管理场景的应用技能。
【课程对象】
l 认证需求者：准备参加CSPM-3考试的项目管理人员；
l 企业内训者：希望提升团队标准化项目管理能力的人员。
【课程时长】
3天（6小时/天）
【课程大纲】
基础巩固篇
模块一 全国项标委与能力评价工作介绍
1-1：标准化技术委员会的职能
· 形式：10分钟微课（提前预习）
· 练习：大家一起做选择
1-2：能力评价等级与要求
· 形式：10分钟微课（提前预习）
· 练习：大家一起做选择
模块二 第三级能力评价要求
2-1：认知改变→经验积累→行为转变
· 形式：10分钟微课（提前预习）
· 练习：大家一起做选择
2-2：资源整合与问题简化能力
· 形式：10分钟微课（提前预习）
· 练习：大家一起做选择
模块三 项目经理角色与受控环境
3-1：项目经理的角色定位
· 形式：10分钟微课（提前预习）
· 练习：大家一起做选择
3-2：项目受控环境的建立
· 形式：10分钟微课（提前预习）
· 练习：大家一起做选择
应用内化篇
模块四 项目论证要点
4-1：项目论证的目的与框架
· 形式：10分钟微课（随堂演示）
· 练习：大家一起做选择
· 口诀：“论证三问：为何做？能否做？啥风险？”
4-2：项目论证编制实践
· 模拟：分组编制“某运营商基站建设项目论证报告”，要求包含市场分析、技术方案、财务预测三部分
· 反馈：讲师点评各组报告，标注典型问题
模块五 项目目标与计划
5-1：需求分析与目标定义
· 形式：10分钟微课（随堂演示）
· 练习：大家一起做选择
· 口诀：“需求抓准，目标量稳”
5-2：项目计划制定与管控
· 模拟：编制“某运营商5G专网项目计划”，包含里程碑、依赖关系、资源分配
· 反馈：讲师点评各组计划，标注典型问题
模块六 项目收益管理
6-1：收益识别的目的与方法
· 形式：10分钟微课（随堂演示）
· 练习：大家一起做选择
· 口诀：“收益分直间，量化是关键”
6-2：收益监督与维持
· 模拟：分组制定“某智能项目收益地图”，要求包含KPI、数据来源、预警阈值
· 反馈：使用《收益评分表》互评，重点检查“指标可测量性”“数据更新频率”
模块七 项目资源管理
7-1：团队组建与角色分配
· 形式：10分钟微课（随堂演示）
· 练习：大家一起做选择
· 口诀：“RACI明责，团队不混”
7-2：团队冲突解决
· 模拟：角色扮演“技术部与市场部因基站选址冲突”，使用《冲突解决清单》制定方案
· 反馈：讲师点评各组方案，标注典型问题
模块八 项目风险管理
8-1：风险识别与评估
· 形式：10分钟微课（随堂演示）
· 练习：大家一起做选择
· 口诀：“风险双维评，概率影响清”
8-2：风险应对与控制
· 模拟：分组制定“某智能项目风险应对计划”，要求包含规避、转移、减轻、接受等策略
· 反馈：使用《风险评分表》互评，重点检查“策略匹配度”“成本效益分析”
模块九 项目问题管理
9-1：问题识别与分析
· 形式：10分钟微课（随堂演示）
· 练习：大家一起做选择
· 口诀：“问题五步走：定义→根因→方案→实施→闭环”
9-2：问题解决实践
· 模拟：使用鱼骨图分析“某智慧城市项目交付延迟”的根本原因
· 反馈：讲师点评各组鱼骨图，标注典型问题
模块十 项目变更管理
10-1：变更管理框架与流程
· 形式：10分钟微课（随堂演示）
· 练习：大家一起做选择
· 口诀：“变更必审，流程严控”
10-2：敏捷环境下的变更管理
· 模拟：角色扮演“敏捷团队产品待办事项调整”，使用BSA模型重新排序需求
· 反馈：使用《变更评分表》互评，重点检查“用户价值优先级”“迭代计划调整”
模块十一 项目利益相关方管理
11-1：利益相关方识别与分析
· 形式：10分钟微课（随堂演示）
· 练习：大家一起做选择
· 口诀：“权力利益格，分类管理明”
11-2：利益相关方沟通策略
· 模拟：分组制定“某智慧城市项目政府汇报方案”，要求包含沟通目标、渠道、频率、内容模板
· 反馈：使用《沟通评分表》互评，重点检查“相关方需求匹配度”“信息一致性”
综合提升篇
模块十二 项目汇报
12-1：汇报规划与结构化表达
· 形式：10分钟微课（随堂演示）
· 练习：大家一起做选择
· 口诀：“汇报金字塔，结论先到家”
12-2：汇报交付与反馈收集
· 模拟：编制“某智能项目最终汇报”，要求含项目背景目标、成果、经验教训
· 反馈：讲师点评各组汇报材料，标注典型问题
李真顺
周远祥
欧德张
孟晓苏
刘大成
殷大奎
曾凤
庞国明