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马力老师

马力《业务视角下的人才管理》

 主讲老师:马力

【课程收益】

战略方向确定以后, 人才就成了决定因素。无论是业务增长发展, 组织流程变革, 亦或是团队效能提升,人才管理都是价值创造的最核心内容。本课程从业务视角清晰阐述 人才管理的理念和流程,  并抓住流程中的关键的重难点,  透过工具和实践赋能,  帮助企业 和学员有效掌握人才管理的方法和工具,  并优化本组织的人才管理。通过本课程,主要达 以下目标:

1. 用业务战略视角规划人才管理工作;

2. 掌握人才“选用流育留管”的管理全要素

3. 结合公司实际情况,探索人才管理策略

 

【授课方式】 启发式、教练式、互动式、小组讨论、管理游戏

【授课对象】业务部门负责人、  HR 核心骨干

【授课时长】 2 天( 6 小时/天)

 

【课程大纲】

一  业务视角下的人力思考

1 业务视角下的人力思考虑

1.1 人才管理主线

1.2 标杆企业人才管理实践

1.3 人才管理的主流发展

1.4 建立人力管理的愿景

【案例】知名公司的人才管理战略

2 人力管理全流程

2.1 人才管理全景图

2.2 人才金字塔与人才分类

案例】  H 公司的人才分类


二  人力规划及标准确立

人力规划与计划

3.1 打通业务到战略的人才规划

3.2 人才规划与年度人力计划

3.3 关键盘点:识别数量、质量、结构的差距

【案例】人才计划示例表

人才标准

4.1 通过科学的人才标准准确描述人才质量

4.2 干部标准的价值定位

4.3 干部标准:点线面体场的系统架构,内核一致,外延多样

4.4 能力与经验:一套共用的词典,基于共同的语言形成差异化的岗位要求

4.5 针对不同岗位特性的人群,实施差异化的任职资格管理

4.6 站在后天看明天,  持续做实专业人才梯队,激活能力

4.7 用好干部标准和任职资格 【案例】  H 公司人才标准

【案例】让专家持续不断自然涌现

【练习】人才供应如何做到未雨绸缪,及时响应和支撑业务发展需要?

5   人才管理政策和策略  

5.1 清晰制定人才管理策略

5.2 弥补人才差距,实现业务目标 

【案例】  H 公司差异化人才管理策略


三   人才管理解决方案

6   人才供应

6.1 人才供应的价值定位和指导原则

6.2 人才供应全景图

6.3 人才供应的关键构成:需求计划、寻源、  内部调配、面试选拔 

6.4 人才画像:匹配岗位能力模型,找到合适的人才

7   人才识别

7.1 人才识别的价值定位与基本指导原则

7.2 干部考察-针对个体的人才识别 

7.3 如何做好干部考察

7.4 任前考察:精准选人,提高任用质量 

7.5 干部梯队管理的业务框架

7.6 干部继

案例】  H 公司干部继任案例

8   人才使用

8.1 人才任用的价值定位和指导原则

8.2 干部任命管

8.3 制度化的人才流动

8.4  日常干部流动情况盘点 

8.5 绩效管理设计

8.6 人岗匹

8.7 不合格人员调整

9   人才发展

9.1 人才发展的价值定位和指导原则

9.2 人才发展规划和预算

9.3 人才发展的三个面向:未来、对象、结果

9.4 人才培养短板的识别

9.5 实践中发展:牵引提升能力,有效履职 

【案】  H 公司差异化的人才发展项目设计

10   人才激励

10.1 人才激励的价值定位和指导原则

10.2 在岗行权担责是激励人才自身发展的最大机会

10.3 多元化的激励体系

10.4 给火车头加满油,打破平衡,拉开差距,制造温差

10.5 梳理标杆,发展榜样的力量

案例】  H 公司的激励体系

11   人才监管

11.1 人才监管的价值定位和指导原则

11.2 人才监管的核心内容

11.3 干部权力监察

总结 建立业务导向的战略性人才管理

 

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