党建+系列课程
红色引擎：党务工作者问题分析与解决力提升
【课程背景】
在新时代党的建设总要求下，基层党组织面临的任务更加复杂多样，政策落实、党员教育、组织生活等问题日益凸显，对党务工作者的专业能力提出更高要求。问题分析与解决能力是党务工作者推动党建工作高质量发展、确保党的路线方针政策贯彻执行的核心竞争力。具备敏锐问题意识和科学解决能力的党务工作者，能够及时识别潜在风险、精准施策，助力党组织凝聚力和战斗力的提升；反之，若忽视问题或应对不当，可能导致组织松散、政策执行偏差。本课程结合基层党组织实践经验，通过系统化学习与场景化演练，帮助学员提升问题分析与解决能力，为党建工作提供坚实支撑。
【课程对象】党务工作者、党支部书记、组织委员、宣传委员、青年党员骨干
【培训时间】
0.5-1天中文课程，支持线上、线下或混合授课模式。
【培训方式】
以党建实际问题为导向，采用“三动”体验式学习模式，结合思维导图与结构化设计，促进学员实现政治理论与实务操作的有机融合：
脑转动：通过政策案例分析、组织建设模型研讨等活动，激发逻辑思维，深化对党建问题的系统性认知。
心感动：结合红色教育影音、党性测试与分享交流，强化政治意识，增强责任使命感。
身行动：开展组织情景模拟、整改方案制定等实践，推动问题解决能力的转化与应用。
【培训目标】
强化党务工作者的问题意识，树立“主动发现问题、勇于解决问题”的政治担当。
掌握党建领域问题分析工具与方法，提升应对政策落实、党员管理、思想教育等复杂问题的能力。
构建科学解决问题的思维框架，培养“从政治高度抓本质、从全局视角找对策”的决策习惯。
通过党建典型案例剖析与模拟演练，拓宽工作视野，创新党建实践路径。
【课程大纲】
一、 课程导入
1. 调试性原理与党建实践：动态调整机制在政策执行与问题解决中的应用。
2. 信念与态度塑造：强化“党建引领”信念，树立迎难而上、实事求是的政治品格。
3. 小测试：“信息获取与决策方式”测试，引导反思自身思维模式与决策短板。
二、 党建问题认知与剖析
1. 问题来源与分类：
政策执行偏差、党员思想波动、组织生活形式化、群众联系薄弱等典型问题。
从政治、思想、组织、作风等多维度科学分类问题。
2. 问题意识培养：
通过谈心谈话、民主评议、舆情分析等渠道主动发现问题。
3. 分析步骤：
精准定义问题（如“主题党日活动参与率低”），挖掘深层原因（思想动员不足、形式单一等）。
运用“鱼骨图”梳理政策、人员、流程等关联因素。
三、 党建应变能力提升
1. 突破思维定势：
运用“逆向思维”优化党员教育方式（如从“填鸭式”转向“互动式”学习）。
“多向辐射”分析群众诉求，创新服务型党组织建设路径。
2. 模型工具：六位资源思考法
优化资源、合理配置资源
四、 党建问题解决策略与方法
1. 科学工具应用
WHY-WHY分析法：追溯党员发展流程滞后的根本原因（如材料审核冗余）。
PDCA循环：优化主题党日计划（Plan）、实施（Do）、检查（Check）、改进（Act）。
系统图法：分解“软弱涣散党组织整改”任务，明确责任层级与时间节点。
2. 决策优化：
对比“个人决策”与“民主集中制”的适用场景，提升决策效率与公信力。
五、 结果导向与政治担当
1. 强化责任意识：避免“等靠要”心态，主动推动问题整改与经验总结。
2. 成长总结模型：结合党建考核指标，构建个人能力提升计划，实现“学用结合、知行合一”。
课程结语：
通过理论转化与实践强化，助力党务工作者成为“政治过硬、本领高强”的新时代党建先锋
李真顺
周远祥
欧德张
孟晓苏
刘大成
殷大奎
曾凤
庞国明