主讲：卢云峰老师
【课程背景】
企业战略清晰，模式制定，目标就一定能完成吗？答案是否定的。
组织能力不到位，一切都是空谈。把握商机定战略，是企业家的优势，但战略意图的实现，只能靠企业的组织能力。
今天的企业竞争，特别是专精特新企业，是一个糅合了工业化时代、信息化时代和数字化时代多维度优势的综合竞争，各种能力要素中，最为核心的竞争力就是组织能力。特别是进入数字化的今天，随着大数据和AI技术对商业的深度融合、平台式企业的崛起，企业竞争以一体化的能力出现，组织机制、文化力和胜任力，都必须有高度的协同和奉献，在此背景下，每家企业都必须高度重视并锻造自身的组织能力。
数字化时代的今天，对企业最大的考验是：组织能力能否撑得起企业增长的目标！同时，人才管理的创新也是当今企业管理的重点。
【课程大纲】
第一部分 企业战略与组织能力打造
第一章 企业战略与组织能力：企业实现业绩倍增的法宝
Ÿ 企业领导者，要做好三件事
Ÿ 企业战略的本质是什么？
Ÿ 案例：某企业是如何快速实现业绩倍增的
Ÿ 何谓企业的组织能力（内涵与定位）？
Ÿ 组织能力是实现业绩持续增长的法宝
Ÿ 数字化时代对组织能力有哪些要求？
第二章 如何成功构建组织能力的“三力模型”
Ÿ 如何正确理解组织能力“三力模型”？
- 组织能力“三力模型”的内涵
- 组织能力“三力模型”的关系
Ÿ 构建组织能力的“文化力”
- 构建“文化力”的方法、工具
- 案例分享
Ÿ 构建组织能力的“机制力”
- 构建“机制力”的方法、工具
- 案例分享
Ÿ 构建组织能力的“胜任力”
- 构建“胜任力”的方法、工具
- 案例分享
第三章 如何成功实施组织能力的“三力模型”
Ÿ 诊断：组织能力诊断工具介绍
Ÿ 研讨：现场讨论并点评组织能力现状
Ÿ 实施组织能力的“文化力”
- 实施“文化力”的步骤与技巧
- 案例分享
Ÿ 实施组织能力的“机制力”
- 实施“机制力”的步骤与技巧
- 案例分享
Ÿ 实施组织能力的“胜任力”
- 实施“胜任力”的步骤与技巧
- 案例分享
第二部分 如何从业务战略到人力资源战略
第一章 正确认知企业战略与人力资源战略
企业战略与人力资源战略的关系
从业务战略到人力资源战略的四个层面
- 组织层面：管控模式与架构
- 文化层面：文化建设与氛围
- 激励层面：薪酬设计与绩效
- 人才层面：人才盘点与规划
第二章 组织层面：管控模式与架构
常用组织管控模式的三种方式
- 战略型管控模式
- 财务型管控模式
- 操作型管控模式
组织架构的五种形态
基于架构的权责体系构建
创新型组织架构与未来新工作模式
案例分析：某集团公司的管控模式与架构设计
第三章 文化层面：文化建设与氛围
企业文化与企业战略的关系
企业文化核心体系内容包括哪些
企业文化的结构有哪四个层面
有效建设并落地企业文化的“三四五”法
- 三个阶段（认知、认同、强化）
- 四个层面（“四化”建设）
- 五个关键（建、搭、抓、动、搞）
案例分享：全员企业文化典型案例事件通告机制
第四章 激励层面：薪酬设计与绩效
员工激励方式的三类九种法
- 物质激励（三种方式）
- 精神激励（三种方式）
- 情感激励（三种方式）
利润分享计划机制建立与实施
收益分享计划机制建立与实施
业务目标与绩效管理
绩效考核与跟踪辅导
绩效结果反馈与面谈
互动演练：如何制定部门绩效工作计划？
第五章 人才层面：人力规划与盘点
以战略为本，将人才作为战略执行的驱动力
基于战略的人力资源规划
- 调研分析
- 供需预测
- 规划编制
- 实施评估
四步做好人才盘点工作
- 第一步：定义人才
- 第二步：识别人才
- 第三步：分析人才
- 第四步：培养人才
互动演练：基于人才盘点的IDP如何编制？
互动讨论：人才九宫图的运用策略
第三部分 新时代下人才管理创新之道
Ø 定位：人才管理者工作角色与定位
Ÿ 人力资源管理者的四种角色
Ÿ 人力资源管理者的工作使命
- 基于选人/育人/用人/留人的工作使命
Ÿ 人力资源管理者的工作愿景
- 基于对内部与对外部的工作愿景
Ÿ 互动分享：人力资源管理如何与战略匹配？
Ø 选才：如何快速且精准选拔人才
Ÿ 面试官选人标准与人才画像
- 从冰山模型，明确人才选拔标准
- 三个层面，确定人才胜任模型
Ÿ 面试官必备的八大选人理念
Ÿ 面试官须掌握九项识人技术
- 结构化面试法/行为STAR法/无领导小组面试法/案例分析法
Ÿ 面试官四项甄选与识谎技巧
- 面试官五项识别谎言的技巧
Ÿ 互动演练：如何绘制符合选人标准的人才画像？
Ÿ 互动演练：如何进行一次结构化面试？
Ø 育才：如何分梯队式地培育人才
Ÿ 培训调研与培训计划的编制
Ÿ 建立企业的内部培训师队伍
- 四个步骤：招募、选拔、培养、激励
Ÿ 设计并实施领导力培训项目
- 六步设计并实施领导力培训项目
Ÿ 设计并实施新员工培训项目
- 三个阶段、二种仪式
Ÿ 互动分享：如何运用5W2H法进行培训调研？
Ø 用才：如何激励与授权用好人才
Ÿ 运用七个步骤开展绩效面谈
- 准备、反馈、发展、面谈、结束（IDP、PIP）
Ÿ 有效运用绩效考核工作结果
- 薪酬、奖励、发展、调整、培训
Ÿ 有效地实施六个等级的授权
- 情形：新手、有经验者、有丰富经验者
Ÿ 建立三类九种激励管理机制
- 经济层面（物质激励）、非经济层面（精神、情感激励）
Ÿ 互动演练：如何有效进行一次绩效面谈？
Ø 留才：如何建高效氛围留住人才
Ÿ 沟通管理：让沟通无处不在
Ÿ 激励管理：让激励随时发生
Ÿ 关怀管理：让关怀深入人心
Ÿ 发展管理：让发展促进成长
Ÿ 劳动关系：让和谐成为主调
Ÿ 互动演练：如何有效设计员工的职业发展规划？
l 课程总结与互动交流
李真顺
周远祥
欧德张
孟晓苏
刘大成
殷大奎
曾凤
庞国明