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傅东云​《情商与压力管理》

主讲:傅东云

【课程背景】

我们生活在一个变化越来越快的世界,国际国内的经济环境的瞬息万变,企业在殚精竭虑应对变化,每位员工身心经历着巨大挑战,不确定性,焦虑,紧张和压力成为这个世纪的全球心态。

研究发现,员工的心理健康水平与绩效高低密切关联。耐压力和心理弹性越好的员工,为企业做出积极贡献的可能性越大。

为了提升员工的心理能量,具备更强的适应能力,我们特别设计压力管理课程,以帮助员工理解如何舒缓压力,积极预防和减少心理危机的发生,和提高员工的生活质量,从而有助于提高人力资本的价值。

此课程提供压力管理所需的知识,并将这些知识在学员的实际生活和工作中得以应用,每位学员将在课程中制定个人的行动计划。

【课程收益】

  洞悉自己的压力信号

  理解“理性情绪治疗”理论(ABC理论)

  学习识别自己的不合理信念,并把他们变成更理性的思考,释放压力

  通过练习提高身体的放松

  提升时间管理的有效性

  学习如何拒绝他人的而不伤害关系的艺术

  制定个人行动计划

【课程特色】体验式的活动设计,课程趣味性高,学员参与感强,用自己的项目或案例演练,解决实际问题。

【课程对象】企业核心员工

【课程时间】12 小时,2天


【课程大纲】

一、什么是情商?

  情商与智商

  情商的五个部分和二个维度

  情绪、认知与行为的三角模型

  表达情绪而非表现情绪

  练习:如何在工作场合下理智地表达情绪

二、认识压力的信号

  洞察自己的压力信号

  学习区分三种类别: 情绪、 行为和生理

  认识自己的压力症状

  正面和负面的压力

  了解正面和负面压力的不同

  了解压力的成因和学习减压的方法

  改变对处境的想法(理想情绪治疗理论-RET)

  改变情境:反馈的艺术和更加有效的时间管理

  正念放松练习

  请求更多的社会支持

三、介绍理想情绪治疗理论-RET

1、学习RET - ABC理论

  体验类似的处境(A)可以获得不同的想法、感受和回应

  深入理解RET 理论

2、用RET理论处理自己的真实情境

  深入理解 RET 原则

  学习基于不同情境下的健康和不健康的情绪的区别

  学习客观的观察和主观的解释及评价的区别

  学习如何处理批评

  通过提升信念改善情绪

  破框法

  新信念植入

  环境换框法

  意义换框法

3、接受不同类型的人

  Daiel Ofma 模型

  用Ofma模型分析你周围的人,并解决人际冲突

  练习:别人令我不快的行为 - 我的挑战 - 我的弱点 - 我的核心特质

四、提升时间管理的有效性

1、设定SMART目标

2、设定优先级

  深入理解时间管理优先矩阵

  根据优先矩阵设定基于自己目标的时间管理优先级

  计划和组织:时间管理小贴士

五、自我激励

1、自我激励与逆商

  练习:我的职业起伏

2、 生命意义的探索

  练习:生命意义宣言

3、 工作中的忘我境界——心流

  进入心流的必要条件

六、个人行动计划和课程评估

1.      学员分享自己的学习进展

2.      制定个人行动计划

3.      课程评估

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